ຂະແໜງສາມັນສຶກສາ
General Secondary & Primary Education Sector
General Secondary & Primary Education Sector
General Secondary & Primary Education Sector
General Secondary & Primary Education Sector
1. ເປັນເສນາທິການໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການແຂວງ ໃນການຂຶ້ນແຜນປັບປຸງ ແລະ ຂະຫຍາຍການສຶກສາສາຍສາມັນ ທັງພາກລັດ ແລະ ເອກະຊົນ ພາຍໃນແຂວງ, ນະຄອນຫຼວງ ໃຫ້ສອດຄອງກັບນະໂຍບາຍ ການປະຕິຮູບລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດ ແລະ ແຜນພັດທະນາການສຶກສາ, ວິທະຍາສາດ ແລະ ກິລາ;
2. ຄົ້ນຄວ້າ, ຜັນຂະຫຍາຍ ສ້າງ ແລະ ປັບປຸງນິຕິກຳ ກ່ຽວກັບວຽກງານຂອງຂະແໜງສາມັນສຶກສາ ໃຫ້ສອດຄ່ອງ ກັບກົດໝາຍ ລະບຽບການ ແລະ ແທດເໝາະກັບສະພາບຕົວຈິງຂອງແຕ່ລະໄລຍະ;
3. ຄຸ້ມຄອງ ແລະ ຊຸກຍູ້ ສົ່ງເສີມ ສະຖານການສຶກສາ ສາຍສາມັນສຶກສາ ທັງພາກລັດ ແລະ ເອກະຊົນ ແລະ ການສຶກສາສົງ
4. ຄຸ້ມຄອງ ແລະ ສ້າງຖານເກັບກຳຂໍ້ມູນສະຖິຕິ ການສຶກສາ ສາຍສາມັນສຶກສາ,
5. ຊີ້ນໍາ ແລະ ຄຸ້ມຄອງ ສູນສຶກສານິເທດ ພ້ອມທັງຕິດຕາມການນິເທດການຮຽນ-ການສອນໃນສະຖານການສຶກສາ ສາຍສາມັນສຶກສາ,
6. ຊີ້ນໍາ ແລະ ຕິດຕາມ ການສ້າງໂຮງຮຽນຕົວແບບ ສຳລັບສາຍສາມັນສຶກສາ ພາຍໃນແຂວງ;
7. ຊີ້ນຳ, ຕິດຕາມ, ກວດກາ ແລະ ປະເມີນຜົນ ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ ການຮຽນ-ການສອນ ແລະ ຫຼັກສຸດໃຫ້ຄົບຖ້ວນ;
8. ຄົ້ນຄວ້າ, ສ້າງ ແລະ ພັດທະນາຫຼັກສຸດທ້ອງຖິ່ນໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບຈຸດພິເສດ ທ່າແຮງ ແລະ ພູມປັນຍາທ້ອງຖິ່ນສຳລັບສາຍສາມັນສຶກສາ ຕາມທີ່ໄດ້ກໍານົດໄວ້ໃນຫຼັກສຸດແຫ່ງຊາດ
9. ຊີ້ນໍາການສອບເສັງເລື່ອນຂຶ້ນສາຍສາມັນສຶກສາ ແລະ ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນສາຍສາມັນສຶກສາ ນັບທັງພາກລັດ, ເອກະຊົນ ແລະ ການສຶກສາສົງ;
10. ຄົ້ນຄວ້າການອອກໃບປະກາສະນີຍະບັດຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມສຶກສາຕອນປາຍ ພາຍໃນແຂວງ,
11. ຄົ້ນຄວ້າຕຳແໜ່ງວິຊາການ ສຳລັບສາຍສາມັນສຶກສາ;
12. ລາຍງານສະພາບການຮຽນ-ການສອນ, ຜົນການສອບເສັງປະຈຳພາກຮຽນ, ປີຮຽນ ແລະ ຜົນການສອບເສັງຈົບຊັນໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະກິລາ ແຂວງ;
13. ຕິດຕາມ, ກວດກາ, ປະເມີນຜົນ ແລະ ສະຫຼຸບ ລາຍງານ ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວຽກງານຕ່າງໆ ພາຍໃນຂະແໜງ ເປັນປົກກະຕິ;
14. ປະຕິບັດວຽກງານອື່ນ ຕາມການມອບໝາຍ,
General Secondary & Primary Education Sector
General Secondary & Primary Education Sector
1. ເປັນເສນາທິການໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການແຂວງ ໃນການຂຶ້ນແຜນປັບປຸງ ແລະ ຂະຫຍາຍການສຶກສາສາຍສາມັນ ທັງພາກລັດ ແລະ ເອກະຊົນ ພາຍໃນແຂວງ, ນະຄອນຫຼວງ ໃຫ້ສອດຄອງກັບນະໂຍບາຍ ການປະຕິຮູບລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດ ແລະ ແຜນພັດທະນາການສຶກສາ, ວິທະຍາສາດ ແລະ ກິລາ;
2. ຄົ້ນຄວ້າ, ຜັນຂະຫຍາຍ ສ້າງ ແລະ ປັບປຸງນິຕິກຳ ກ່ຽວກັບວຽກງານຂອງຂະແໜງສາມັນສຶກສາ ໃຫ້ສອດຄ່ອງ ກັບກົດໝາຍ ລະບຽບການ ແລະ ແທດເໝາະກັບສະພາບຕົວຈິງຂອງແຕ່ລະໄລຍະ;
3. ຄຸ້ມຄອງ ແລະ ຊຸກຍູ້ ສົ່ງເສີມ ສະຖານການສຶກສາ ສາຍສາມັນສຶກສາ ທັງພາກລັດ ແລະ ເອກະຊົນ ແລະ ການສຶກສາສົງ
4. ຄຸ້ມຄອງ ແລະ ສ້າງຖານເກັບກຳຂໍ້ມູນສະຖິຕິ ການສຶກສາ ສາຍສາມັນສຶກສາ,
5. ຊີ້ນໍາ ແລະ ຄຸ້ມຄອງ ສູນສຶກສານິເທດ ພ້ອມທັງຕິດຕາມການນິເທດການຮຽນ-ການສອນໃນສະຖານການສຶກສາ ສາຍສາມັນສຶກສາ,
6. ຊີ້ນໍາ ແລະ ຕິດຕາມ ການສ້າງໂຮງຮຽນຕົວແບບ ສຳລັບສາຍສາມັນສຶກສາ ພາຍໃນແຂວງ;
7. ຊີ້ນຳ, ຕິດຕາມ, ກວດກາ ແລະ ປະເມີນຜົນ ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ ການຮຽນ-ການສອນ ແລະ ຫຼັກສຸດໃຫ້ຄົບຖ້ວນ;
8. ຄົ້ນຄວ້າ, ສ້າງ ແລະ ພັດທະນາຫຼັກສຸດທ້ອງຖິ່ນໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບຈຸດພິເສດ ທ່າແຮງ ແລະ ພູມປັນຍາທ້ອງຖິ່ນສຳລັບສາຍສາມັນສຶກສາ ຕາມທີ່ໄດ້ກໍານົດໄວ້ໃນຫຼັກສຸດແຫ່ງຊາດ
9. ຊີ້ນໍາການສອບເສັງເລື່ອນຂຶ້ນສາຍສາມັນສຶກສາ ແລະ ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນສາຍສາມັນສຶກສາ ນັບທັງພາກລັດ, ເອກະຊົນ ແລະ ການສຶກສາສົງ;
10. ຄົ້ນຄວ້າການອອກໃບປະກາສະນີຍະບັດຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມສຶກສາຕອນປາຍ ພາຍໃນແຂວງ,
11. ຄົ້ນຄວ້າຕຳແໜ່ງວິຊາການ ສຳລັບສາຍສາມັນສຶກສາ;
12. ລາຍງານສະພາບການຮຽນ-ການສອນ, ຜົນການສອບເສັງປະຈຳພາກຮຽນ, ປີຮຽນ ແລະ ຜົນການສອບເສັງຈົບຊັນໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະກິລາ ແຂວງ;
13. ຕິດຕາມ, ກວດກາ, ປະເມີນຜົນ ແລະ ສະຫຼຸບ ລາຍງານ ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວຽກງານຕ່າງໆ ພາຍໃນຂະແໜງ ເປັນປົກກະຕິ;
14. ປະຕິບັດວຽກງານອື່ນ ຕາມການມອບໝາຍ,